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Titre de la leçon : Ecole et mobilité sociale

Auteur : Isabelle SOMMIER

Présentation de l'auteur : Professeure de Science politique à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Durée : 3 h

Date de révision : 01/09/2024

Description

Le dernier quart du XXème siècle a vu des écarts croissants se creuser entre les générations nées avant 1955 et celles venues au monde après 1955, au point que, pour la première fois en temps de paix, la situation de la génération suivante est plus difficile que celle de ses parents, ce qui est tout à fait inédit et particulièrement douloureusement ressenti. Les jeunes sont, plus que les autres, touchés par les difficultés d’accès à un emploi et à un logement, ils sont aussi davantage soumis à la précarisation du travail. Et ce malgré un niveau de qualification très supérieur à leurs aînés. Au sentiment d’un ascenseur social désormais en panne s’ajoute ainsi un désenchantement à l’égard de l’école républicaine qui semble ne plus (ou très mal) jouer son rôle intégrateur.

Objectifs
Discuter les effets des politiques de massification scolaire sur notamment la mobilité sociale.

Mots clés
école - massification scolaire - mobilité sociale.